REVISTA DE INGENIERIA DYNA

Palabras clave:

Cyberbullying, Big Data, PLN, Semantic Web, Supervised Learning, Genetic Algorithms, Web Semántica, Aprendizaje Supervisado, Algoritmos Genéticos.

Tipo de artículo:

NOTA TECNICA / TECHNICAL NOTE

Sección:

NOTAS TECNICAS / TECHNICAL NOTES

Interactuar con el mundo mediante redes sociales, buscar y recibir información, realizar transacciones, colaborar y compartir contenidos independientemente de nuestra situación geográfica e idioma se han convertido en actividades cotidianas que realizamos día a día a través de la Web. La gran cantidad de dispositivos conectados a Internet (móviles, tabletas electrónicas o Pc's), así como el crecimiento de la infraestructura de red, son algunos de los factores que han contribuido al éxito de la Web generando grandes volúmenes de datos (Big Data). Sin embargo el proceso para analizar la enorme cantidad de datos en la Web todavía debe establecerse, en este sentido existen Arquitecturas de Software poco definidas, algunas se han enfocado a la búsqueda y localización de información en la Web [1], al procesamiento distribuido en grandes volúmenes de datos [1], y a la recuperación de información con técnicas de Procesamiento de Lenguaje Natural (PLN) [1], implementando soluciones parciales que no han sido del todo aceptadas por la comunidad científica.