DYNA JOURNAL ENGINEERING

Key words:

[No data]

Article type:

ARTICULO DE INVESTIGACION / RESEARCH ARTICLE

Section:

VARIOUS

Se ha celebrado en París, durante la semana del 9 al 13 de diciembre de 1968, una conferencia internacional sobre «Las tendencias de la enseñanza y de la formación de ingenieros», organizada por la UNESCO, que en su 14.a Sesión General, deseosa de «fomentar la cooperación internacional para el desarrollo de la educación y de la formación técnica y tecnológica en los Estados miembros», invitó al Director general de la UNESCO a organizar esta Conferencia Internacional, a la que han acudido 312 representantes de 64 países, de ellos nueve españoles, entre los que figuraba el autor de este trabajo, que acudió en representación del Instituto de Ingenieros Civiles de España y de la Agrupación de Ingenieros Industriales de Bilbao. En dicha Conferencia se trataron numerosos temas relacionados con la enseñanza y la formación de ingenieros, figurando las recomendaciones y Conclusiones aprobadas en un trabajo anterior, publicado en esta misma Revista por el mismo autor (1). En este trabajo vamos a tocar los diversos temas que se trataron en la Conferencia, exponiendo los criterios iniciales preparados por el Secretariado de la UNESCO (2), que sirvieron para centrar los debates, indicando las principales intervenciones de los Delegados, así como las Recomendaciones y Conclusiones aprobadas (1).