DYNA JOURNAL ENGINEERING

Volume:

36

Issue:

6

Editorial:

EDITORIAL JUNIO 1961

Recientemente y durante el tercer Seminario de Enseñanzas Científicas y Técnicas celebrado el pasado abril en Madrid, dio una interesantísima conferencia el profesor de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Cambridge, Inglaterra, Mr. Welbourn. Dicha conferencia aparece íntegra en el comentario que hacemos sobre el Seminario, en este mismo número. La enseñanza, la formación y el trabajo del ingeniero en sus primeros años profesionales son cosas que las vemos muy entreligadas entre sí. En la Escuela ya el alumno debe empezar a practicar y para ello nada mejor que encauzarle para que coja con entusiasmo el trabajo de laboratorio, en el cual tenga vida plena al darle pequeñas responsabilidades, afán de iniciativa v espíritu de desarrollo, preparando libros de notas detallando el trabajo que realiza. Es decir, enseñar está bien, pero formar prácticamente es su complemento indispensable.