LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO Y SU ABSORCIÓN EN GRUPOS: EFECTOS SOBRE LA INNOVACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD

DAINELIS CABEZA PULLES; VIRGINIA FERNANDEZ PEREZ

doi:https://doi.org/10.6036/7875

ENVÍO ARTÍCULOS SUSCRIPCIÓN

Buscador :

REVISTA DE INGENIERIA DYNA

Saltar al menú
Saltar al contenido

Volver al Menú

Búsqueda

Vote:

Resultados:

0 puntos

0 Votos

LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO Y SU ABSORCIÓN EN GRUPOS: EFECTOS SOBRE LA INNOVACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD

MAYO 2016 - Volumen: 91 - Páginas: 253

DOI:

https://doi.org/10.6036/7875

Autores:

DAINELIS CABEZA PULLES - VIRGINIA FERNANDEZ PEREZ

Materias:

ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (INVESTIGACIÓN OPERATIVA )

Descargas: 170

Como referenciar este artículo:

Download pdf

Descargar pdf

Palabras clave:: Transferencia de conocimiento, Absorción de conocimiento, Innovación de producto, Innovación de proceso, I+D, Universidades, Knowledge transfer, knowledge absorption, Product Innovation, Process Innovation, R&D, universities
Tipo de artículo:: NOTA TECNICA / TECHNICAL NOTE
Sección:: COLABORACIONES / COLLABORATIONS

Los grupos de investigación desarrollo (I+D) universitarios, a través de la innovación, representan una de las principales vías para fomentar la relación de la universidad con el entorno. Sin embargo, no se encuentran trabajos que vinculen el desempeño innovador (DI) con la I+D universitaria a pesar de que el tema es interesante.

Compártenos: